Już po raz trzeci świętowaliśmy Dzień Marzyciela! 8 września każdy czytelnik mógł stworzyć swoją listę marzeń i schować ją do specjalnej koperty – takiej małej „kapsuły czasu”. Teraz wszystkie koperty będą czekać w bibliotece przez rok, a w przyszłym Dniu Marzyciela sprawdzimy, które marzenia się spełniły.

Każde marzenie to pierwszy krok do wielkich rzeczy.

Szanowni Państwo,Dyrektorzy, Nauczyciele, Drodzy Rodzice i Uczniowie,

od 1 września 2025 r. do podstawy programowej wprowadzona zostaje edukacja zdrowotna (o charakterze nieobowiązkowym) oraz edukacja obywatelska (obowiązkowa). Jest to zmiana niezwykle ważna, ponieważ obejmuje również zagadnienia związane z ochroną danych osobowych, prywatności i świadomego korzystania z nowych technologii – w tym m.in. zagrożenia związane z uzależnieniami cyfrowymi czy wyzwaniami sztucznej inteligencji i wirtualnej rzeczywistości. To krok systemowy, którego znaczenia nie sposób przecenić – dotrze bowiem do wszystkich szkół w Polsce, niezależnie od tego, czy uczestniczyły dotąd w programach fakultatywnych, takich jak prowadzony od 2009 r. program edukacyjny UODO dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych w całej Polsce pn. „Twoje dane – Twoja sprawa”.

Serdecznie zachęcam społeczność szkolną – dyrekcję, nauczycieli, rodziców i uczniów – nie tylko do uczestnictwa w programie „Twoje dane -Twoja sprawa”, ale również do aktywnego udziału w lekcjach edukacji zdrowotnej, które obok zagadnień profilaktyki zdrowotnej – podejmą kwestie dotyczące odpowiedzialnego korzystania z Internetu, podkreślając ogromną potrzebę zachowania higieny cyfrowej, niezbędnej do prawidłowego rozwoju oraz utrzymania zdrowia zarówno fizycznego, jak i psychicznego. Należy podkreślić, że dane osobowe dotyczące zdrowia, w tym zdrowia psychofizycznego, jako dane wrażliwe podlegają szczególnej ochronie prawnej.

Dzieci, które często nie są świadome ryzyka, muszą być szczególnie chronione. Rozporządzenie ogólne o ochronie danych osobowych (RODO) jednoznacznie wskazuje, że państwa Unii Europejskiej powinny przykładać wagę do ochrony prywatności najmłodszych obywateli. Wprowadzanie elementów edukacji, podczas której uczniowie zapoznają się również ze sposobami zapobiegania różnemu rodzajowi uzależnień, w tym uzależnieniu od Internetu, jest zatem nie tylko wyrazem troski o bezpieczeństwo dzieci i przeciwdziałaniem rozlicznym zagrożeniom dla prawidłowego rozwoju młodych ludzi, ale również realizacją zobowiązań wynikających z prawa unijnego oraz Konstytucji RP (w szczególności wynikających z jej art. 47 i 51).

Stoję na stanowisku, że edukacja w tym zakresie jest we współczesnym świecie absolutnie niezbędna. W istocie im wcześniej młodzi ludzie nauczą się rozumieć znaczenie ochrony swoich danych osobowych i swojej prywatności, tym skuteczniej będą w stanie chronić siebie i innych w świecie pełnym zagrożeń cyfrowych.

Zwracając do Państwa jako Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych, chciałbym podkreślić, że edukacja zdrowotna i obywatelska stwarzają wyjątkową okazję do wzmocnienia świadomości młodych ludzi w zakresie prawa do prywatności, bezpiecznego funkcjonowania w sieci oraz ochrony danych osobowych, w tym danych szczególnej kategorii, jakimi są dane dotyczące zdrowia, również zdrowia psychicznego. RODO jednoznacznie wskazuje na konieczność szczególnej ochrony prywatności najmłodszych, którzy często nie są w pełni świadomi zagrożeń. Zagadnienia, które będą poruszane podczas lekcji edukacji zdrowotnej, to fundament odpowiedzialnego korzystania ze zdobyczy nowych technologii. W związku z tym jestem przekonany, że lekcje te, będą stanowić niezbędne źródło wiedzy dla uczniów, co pozwoli im stać się świadomymi swoich praw i obowiązków młodymi uczestnikami społeczeństwa cyfrowego.

Zagadnienia ochrony danych osobowych i prywatności nabierają szczególnego znaczenia wobec wyzwań, jakie przynoszą nowe technologie i niepokojące zjawiska, np. wykorzystanie deepfake’ów do naruszania dóbr osobistych dzieci (jak w przypadku zgłoszonym przez UODO do organów ścigania https://uodo.gov.pl/pl/138/3727). Tym bardziej cieszy fakt, że w podstawie programowej edukacji zdrowotnej znalazły się również treści dotyczące cyberprzemocy, hejtu i mowy nienawiści oraz wyzwań związanych z rozwojem sztucznej inteligencji, dzięki czemu młode pokolenie będzie systemowo przygotowane do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z technologii. To bardzo istotne, ponieważ oba te obszary mają bezpośredni wpływ na bezpieczeństwo młodych ludzi w świecie cyfrowym.

Warto zauważyć, że na poziomie europejskim rozwijane są inicjatywy takie jak wprowadzenie Europejskiej Przestrzeń Danych dotyczących Zdrowia (EHDS), które w przyszłości pozwolą każdemu z nas aktywnie zarządzać swoimi danymi dotyczącymi zdrowia. Aby uczniowie mogli w pełni korzystać z tych rozwiązań, muszą już dziś zdobywać wiedzę o ochronie danych i prawie do prywatności.

Niezmienne, oferuję również swoje wsparcie w zakresie edukacji poprzez materiały, szkolenia i doświadczenie nauczycieli realizujących program Urzędu Ochrony Danych Osobowych „Twoje dane – Twoja sprawa”.  Rekrutacja do 16. edycji Programu rozpoczyna się 1 września 2025 r. Serdecznie zachęcam Państwa do zapisów.

Zwracam się do Dyrektorów i Nauczycieli o pełne zaangażowanie w realizację nowych treści programowych, do Rodziców – o wspieranie dzieci i rozmowy na temat ich prawa do prywatności oraz bezpieczeństwa cyfrowego, a do Uczniów – o aktywne uczestnictwo w zajęciach, które przygotują Was do świadomego i odpowiedzialnego życia w społeczeństwie cyfrowym.

Edukacja zdrowotna i obywatelska to nie tylko nowe przedmioty – to inwestycja w przyszłość społeczeństwa świadomego, odpowiedzialnego i bezpiecznego. Uważam, że ich wprowadzenie do podstawy programowej jest decyzją właściwą i potrzebną, a ochrona danych osobowych powinna stanowić jej kluczowy filar.

Wszystkim szkołom realizującym w ubiegłych latach program „Twoje dane – Twoja sprawa”, serdecznie dziękuję za wieloletnie wspieranie działań związanych z Programem, jednocześnie zachęcając do przystąpienia do tegorocznej 16. edycji, a także do udziału w zajęciach edukacji zdrowotnej.

Korzystając z okazji, życzę Państwu wszystkiego najlepszego w roku szkolnym 2025/2026.

Łączę wyrazy szacunku,Mirosław WróblewskiPrezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych

1 września to nie tylko powrót do szkolnej codzienności, ale także początek wielu zmian w polskiej edukacji. Będą dwa nowe przedmioty — edukacja obywatelska oraz edukacja zdrowotna, które mają na celu rozwój wiedzy praktycznej i społecznej dzieci i młodzieży. Wchodzą także modyfikacje w podstawie programowej Wychowania Fizycznego, w systemie oceniania oraz Karcie Nauczyciela, co będzie lepiej odpowiadać potrzebom społeczności szkolnej.

Głęboko wierzymy, że zmiany te będą dla wszystkich korzystne oraz że będzie to dobry rok, czego wszystkim nam życzymy.

Dziś uroczyście rozpoczęliśmy nowy rok szkolny.

Pan Dyrektor powitał wszystkich uczniów oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych. Szczególne słowa skierował do nowych uczniów, zapewniając, że szybko odnajdą się w nowej społeczności

W swoim przemówieniu nawiązał również do wydarzeń z września 1939 roku, podkreślając znaczenie historii, a także do tego, aby szkoła była miejscem nie tylko nauki, ale również odpoczynku i bezpieczną przestrzenią, w której każdy uczeń czuje się dobrze

Po zakończonej oficjalnej części uroczystości wszyscy udali się do klas na spotkania z wychowawcami.

Życzymy całej społeczności szkolnej dobrego i pełnego radości roku!

Wykaz_podrecznikow_do_religii_na_rok_szkolny_2025_2026_Oddzialy_przedszkolne.docx

Wykaz_podrecznikow_do_religii_na_rok_szkolny_2025_2026_dla_klas_I_III.docx

Wykaz_podrecznikow_do_religii_na_rok_szkolny_2025_2026_dla_klas_IV_VIII.docx

 „Talent polega na połączeniu siły twórczej ze zdolnością wykonawczą”

                                                                         Honore de Balzac

Wszystkim młodym artystom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów twórczych.

Dziś oficjalnie zakończyliśmy rok szkolny - pełen wyzwań, wspólnych działań, sukcesów i codziennej pracy.

Szczególne podziękowania kierujemy do Pani Marzeny Zaremby, która przez wiele lat aktywnie działała w Radzie Rodziców. Zaangażowanie, życzliwości i chęć wspierania szkoły pozostaną w naszej pamięci na długo

Żegnamy uczniów klasy 8, którzy dziś zakończyli ważny etap swojej edukacyjnej drogi. Życzymy Wam odwagi i sukcesów w nowych szkołach. Będziemy trzymać za Was kciuki!

Z dumą gratulujemy wszystkim wyróżnionym uczniom:

Prymusowi szkoły - Stanisławowi Gajewskiemu

Uczniom wyróżnionym stypendiami za wyniki w nauce:

* Stanisław Gajewski uczeń klasy VIII

* Maria Walczak uczennica klasy Vb

* Kacper Welenc uczeń klasy VI

Uczniom wyróżnionym stypendiami za osiągnięcia sportowe:

* Mateusz Kowalski uczeń klasy VII

* Oliwier Strzelec uczeń klasy VIII

* Daniel Długiński uczeń klasy VIII

Uczniom, którzy odnieśli sukcesy w konkursach przedmiotowych, artystycznych i sportowych oraz wszystkim uczniom, którzy ukończyli rok szkolny z nagrodą za systematyczną pracę i postawę godną naśladowania

Brawa dla wszystkich za ciężką pracę, systematyczność i determinację!

Dziś nadszedł wyjątkowy dzień – dzień pełen emocji, wzruszeń i wspomnień. Nasze dzielne 6- latki żegnają przedszkole, by wyruszyć w nową, szkolną przygodę. Za nimi lata pełne zabawy, nauki, przyjaźni i pierwszych ważnych kroków. To właśnie tutaj poznawali świat, uczyli się współpracy, wyrażania emocji i rozwijali swoje talenty. Kochane dzieci – życzymy Wam wielu sukcesów, wspaniałych przyjaciół i radości z odkrywania świata

W dniu 26 czerwca 2025 r. odbyło się zakończenie roku szkolnego dla przedszkolaków . Dzieci z grupy Sówki zaprezentowały program artystyczny, a po nim nastąpiło uroczyste wręczenie dyplomów za cudowny rok w przedszkolu.

Wszystkim przedszkolakom życzymy radosnych i bezpiecznych wakacji!

Nasza biblioteka uczestniczyła w tym roku szkolnym w II edycji Ogólnopolskiego Programu dla Bibliotek: "Biblioteka - dobre miejsce dla człowieka", którego organizatorem jest portal Biblioteka w Szkole.

W ramach programu nasza biblioteka w tym roku szkolnym wzięła udział w następujących akcjach:

• Klub SuperMocy – akcja czytelnicza skierowana do uczniów klas II-VIII. Zadaniem klubowiczów jest przeczytanie 4 książek wg określonych kryteriów oraz zrealizowanie dwóch wyzwań czytelniczy. Rozpoczęlismy w październiku, ale bawimy się do końca roku szkolnego. Na każdego uczestnika, który zbierze wszystkie punkty na karcie, czeka nagroda.,

• Bookflix – akcja polegająca na promowaniu książek poprzez rekomendaję

i exponowanie w specjalnej aplikacji,

• Loteria w bibliotece – zabawa biblioteczna mająca na celu zachęcenie uczniów do czytania wartościowych i atrakcyjnych książek

• Wakacyjne wyzwanie z biblioteką - letnie wyzwanie czytelnicze, którego celem jest zachęcanie do czytania w swobodny i bezstresowy sposób podczas wakacji.